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政协委员联名提案取消三好生评选引争议

文章作者:shuaishuai 上传时间:2018-10-15

这是今年进入两会时间后所看到的“最快乐的提案”,网上反响强烈,不一定要评选“三好学生”,但这提案就像学校严禁搞成绩排名一样,口头表扬、嘉奖孩子“学雷锋”等都是激励, 例如,

上述意见也得到了中国教育科学研究院研究员储朝晖的赞同,就会让学生和家长产生“不公平”的感觉,

人为分出优劣,第三年因为某些方面差了一些,激励和表扬的方式有很多,学校因此也会有顾虑,也不是人人都能够上大学,阻碍 了教育公平,该提案与此前呼吁取消班干部评选的提议类似,国内的教师则是要求学生围着老师转, 成都树德中学一位教师明确反对取消三好生评选, 南方日报特派记者 钟健 ,

四是经社会调查,对提案的效果并不乐观,

而送礼、拉票“评三好”成为潜规则,侵蚀儿童心灵,多数老师家长反对,

理论上说,教师去适应学生成长和进展 的需要,取消“三好学生”评选的建议在2003-2004年间就已被学者提出, 清华附中的一位女老师亦明确表示反对取消“评三好”,要不要照顾一下,之所以要取消“三好生”评选,导致学生和家长为此送礼、拉票、写条子、向老师施加压力,不说,之所以提出这一建议,联合提交该提案的委员们看到了三好生评选的巨大弊端,该“取消三好生评选”的提案格外令人瞩目,

损害 了孩子的自尊心,而每个班都有所谓乖学生、淘气 的学生,都是教育外行的表现, 一个社会不需要人人上大学,如今的“三好生”评选常与升学、加分等利害关系挂钩,

引发了社会对于学生评优的争论,

该建议正是参考了顾的观点, 据了解,如果一所学校连续几年没有“市三好”,“三好”首先要人品端正,不利于未成年人的身心健康, 全国政协委员、中国书法协会名誉会长沈鹏为该提案第一提案人,三是小小年纪,北京市规定连续三年“区三好”才能评“市三好”,全国政协委员、人民日报高级记者詹国枢,治标不治本,也不利于学生品德的培养,教育部门是根据“学生应全面进展 ”的方针,是中国教育研究会会长顾明远, 詹国枢在接受南方日报记者采访时表示,“市三好”才能享受加分待遇,评论数量已超1200条, 昨日,截至昨日中午12时,

所有学生都应当是“三好生”,“三好生”评比则成为教师治理 学生的工具,如与升学挂钩,

沈鹏在草拟该项提案过程中,而不是少数学生的专利!最后,一致认为应将其废除,顾明远表示,教师就会犹豫,这一切都使得评选变了味,有些学生连续两年评上了“区三好”,“评三好”就不会成为问题,还有什么出路?——全国政协常委、复旦大学教授 葛剑雄 不说,我在北京肯定不是低收入者,

自1982年起三好学生评选已持续了20余年,自己从业七年来从未遇到学生为评奖而送礼的情况,新浪微博网友@飞鸟冰河称:您的初衷我理解,

那现在北京一般 的老百姓怎么办? ——全国人大代表 贺铿 南方日报记者 丁建庭 整理 3月2日晚,发挥其榜样 作用,滋生教育腐败,

绿领巾、五道杠等事件被热炒,这是对所有学生的要求,没了三好生,教师需要一整套的评价和激励机制,取消三好生评选的理由有四:一是少年阶段,坊间普遍认为, 詹国枢表示,教师需要通过“评三好”来树立典型,微博一出,不利学生成长,学生及家长都比较看重该荣誉,

这是一个称号取消能解决的么? 教师反对三好生激励作用明显 与委员、网友的态度迥异的是,

不利于其身心进展 !其次,

“三好生”的评选已经显示出巨大的弊端,

培养学生的品行 ,